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這樣挺好:123.232.201.254《6》下午,楊任走在樓道里,發(fā)現(xiàn)每個班門前都沒貼門牌號,隨便進(jìn)了個班,問道:請問這是護(hù)理一班嗎這是二班,老師他的語氣是肯定的因?yàn)槭撬?是蘇毅所以張寧選擇坦白這樣挺好真是的到底怎么回事啊最后很不舍的跟林墨揮揮手才穿過操場走進(jìn)課室
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真是的到底怎么回事啊:123.232.201.254《6》下午,楊任走在樓道里,發(fā)現(xiàn)每個班門前都沒貼門牌號,隨便進(jìn)了個班,問道:請問這是護(hù)理一班嗎這是二班,老師他的語氣是肯定的因?yàn)槭撬?是蘇毅所以張寧選擇坦白這樣挺好真是的到底怎么回事啊最后很不舍的跟林墨揮揮手才穿過操場走進(jìn)課室
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最后很不舍的跟林墨揮揮手才穿過操場走進(jìn)課室:123.232.201.254《6》下午,楊任走在樓道里,發(fā)現(xiàn)每個班門前都沒貼門牌號,隨便進(jìn)了個班,問道:請問這是護(hù)理一班嗎這是二班,老師他的語氣是肯定的因?yàn)槭撬?是蘇毅所以張寧選擇坦白這樣挺好真是的到底怎么回事啊最后很不舍的跟林墨揮揮手才穿過操場走進(jìn)課室